COVID-19

Die Rolle von Technologie während des Lockdowns Provinz Delhi

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Ein Junge sagt zu seiner Mutter: „Weißt du, Mama, in der Schule haben sie uns gesagt, dass wir das Handy nicht in die Schule mitbringen dürfen, aber jetzt ist die Schule im Handy.“

Die hier beschriebene Unterhaltung ist kein Witz in der aktuellen Situation, sondern beschreibt eine Tatsache in einer Zeit, wo Online-Unterricht die Realität ist, mit allen Vor- und Nachteilen, die das bringt. Unsere Schüler sind mittlerweile sehr geübt darin, dem Online-Unterricht zu folgen. Hut ab auch vor den Lehrerinnen und Lehrern, die bei der Wissensvermittlung immer kreativer geworden sind. Heute werden von den Schwestern, die für die Schule verantwortlich sind, auch Lehrerkonferenzen und Treffen zwischen Lehrern und Eltern auf Zoom abgehalten. Trotz der Belastung, die es bedeutet, verschiedene Module des digitalen Lernens zu nutzen, freuen wir uns sehr, dass Lehrer, Eltern und Schüler sich auf diesem Weg und in diesem Prozess so aufgeschlossen zeigen. Die Eltern schätzen die Anstrengungen der Schulleitung, zeitweise auf Online-Unterricht umzustellen, um der trostlosen Zukunftsaussicht, vor die Covid-19 uns gestellt hat, zu begegnen.

Die Webkonferenz zu den Folgen von Covid-19, die von Sr. Cynthia organisiert worden war, wurde von einigen Lehrern, Schülern und ehemaligen Schülern in verschiedenen Lebenssituationen begeistert besucht und sie trugen bemerkenswerte Inhalte bei, indem sie ihre Situation und den Umgang mit der Pandemie schilderten. Auch eine Videokonferenz mit den Freunden Mary Wards fand statt, bei der wir sie dazu ermutigten, sich noch mehr für die besonders Betroffenen einzusetzen.

In einigen Schulen wurde der Unterricht während der Sommerferien unterbrochen. Aber unsere Schüler und Schülerinnen bekamen Tipps für Freizeitaktivitäten und Ferienhausaufgaben. Außerdem haben wir einen kleinen Filmwettbewerb zum Thema „Durchbrich die Ketten“ gestartet. Sr. Manjusha aus den Bergen bei Nainital hat zudem mehrere Spiele und Wettbewerbe für Schwestern, Lehrer und Schüler organisiert. Wir sorgen uns um die Kinder, die aus verschiedenen Gründen die technischen Möglichkeiten nicht nutzen können. Unsere Schwestern bleiben daher in engem Kontakt mit den Eltern. Zum einen, um sie über neue Entwicklungen zu informieren, vor allem aber, um sie zu ermutigen und zu unterstützen.

Im Provinzhaus treffen sich Sr. Elsy, die Provinzialoberin, und ihr Provinzrat sich regelmäßig per Videokonferenz. Das nächste Treffen der Gemeindeleitungen, der Schulleitungen und der Finanzleitungen der Schulen ist für den 25. Dieses Monats geplant. Jede und jeder hat nun verstanden, dass er sich mit der Technologie auseinandersetzen muss, um die jeweilige Sendung umzusetzen.

Seit der Lockdown begann, hat die Covid-19-Pandemie die Schwestern und die Lehrkräfte herausgefordert und es ihnen gleichzeitig ermöglicht, die Stärke von Videokonferenzen und Webseminaren zu nutzen, so sind wir zu Technologie-Lehrerinnen herangewachsen.

Ein Segen, wenn auch erst auf den zweiten Blick erkennbar!

Carla Bellone